{"id":3372,"date":"2024-11-29T15:05:48","date_gmt":"2024-11-29T14:05:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.collegedelouest.ch\/wordpress\/?p=3372"},"modified":"2025-01-30T21:25:03","modified_gmt":"2025-01-30T20:25:03","slug":"nos-sorties-du-mardi-apres-midi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.collegedelouest.ch\/wordpress\/2024\/11\/29\/nos-sorties-du-mardi-apres-midi\/","title":{"rendered":"Nos sorties du mardi apr\u00e8s-midi"},"content":{"rendered":"\n

Un mardi apr\u00e8s-midi<\/strong> sur deux, nous sortons faire la classe au MUZOO. Nous adaptons la le\u00e7on en fonction de la m\u00e9t\u00e9o. Chaque sortie commence par une lecture cadeau et\/ou un chant accompagn\u00e9 au ukul\u00e9l\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le MUZOO nous met gentiment \u00e0 disposition un endroit o\u00f9 nous pouvons nous abriter en cas de forte pluie ou de neige.<\/strong> Nous leur en sommes tr\u00e8s reconnaissants.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Sortie du 22.10.2024<\/strong>
Une le\u00e7on de dessin avec des feuilles s\u00e9ch\u00e9es \u00e9tait pr\u00e9vue. La m\u00e9t\u00e9o en a d\u00e9cid\u00e9 autrement et les tables en pierre sur lesquelles nous devions travailler \u00e9taient mouill\u00e9es. Nous avons donc adapt\u00e9 la le\u00e7on et les \u00e9l\u00e8ves devaient former des t\u00eates avec des \u00e9l\u00e9ments de la nature trouv\u00e9s autour de nous et les placer sur un support plastifi\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pendant ce temps, un deuxi\u00e8me groupe faisait un atelier de jeu de course en \u00e9ducation physique, juste un peu plus loin<\/strong>. Nous \u00e9changeons les groupes au bout de 20-25 minutes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Sortie du 5.11.2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves ont re\u00e7u trois cartes et un crayon. Ils avaient pour mission d’\u00e9crire le nom d’un animal ou de le dessiner sur chacune des cartes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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  • Arriv\u00e9s \u00e0 la table en pierre, ils ont pos\u00e9 leurs cartes et nous leur avons parl\u00e9 du r\u00e8gne animal.<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • Ils ont d\u00fb aller chercher des \u00e9l\u00e9ments \u00ab\u00a0morts\u00a0\u00bb du r\u00e8gne v\u00e9g\u00e9tal, puis nous en avons discut\u00e9.<\/strong> <\/li>\n\n\n\n
  • Ils ont d\u00fb retirer toutes les cartes \u00ab\u00a0animaux\u00a0\u00bb pour aller compl\u00e9ter le r\u00e8gne v\u00e9g\u00e9tal avec des \u00e9l\u00e9ments des arbres, de l’herbe, de la mousse et foug\u00e8res.<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • Pour finir, nous avons abord\u00e9 le th\u00e8me des arbres et leurs diff\u00e9rences en allant chercher diff\u00e9rentes sortes de feuilles ou \u00e9pines de sapin. <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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    Sortie du 13.11.2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Sortie canap\u00e9 forestier. Nous y avons pass\u00e9 toute la matin\u00e9e. Le th\u00e8me \u00e9tait le vivant et le non-vivant. Nous aurions d\u00fb avoir une accompagnatrice, mais elle \u00e9tait malade. Alors nous y sommes all\u00e9s quand-m\u00eame et avons fait avec les moyens du bord et improvis\u00e9… Nous avons quand-m\u00eame fait un feu et travaill\u00e9 sur le th\u00e8me choisi au dernier moment !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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    Sortie du 19.11.2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Chaque enfant avait pour mission d’apporter un parapluie pour faire une petite chor\u00e9graphie. Il s’agissait de former un escargot tout en avan\u00e7ant et en chantant la chanson de l’escargot <\/strong>(\u00ab\u00a0Petit escargot, porte sur son dos, sa maisonnette. Aussit\u00f4t qu’il pleut, il est tout heureux, il sort sa t\u00eate.\u00a0\u00bb)<\/p>\n\n\n\n